7月31日(土)に1学期終業式を行いました。
校長先生からは、「コロナ禍の中でこの1学期を無事に終えられたのは、児童や保護者の皆さん、先生方の協力のお蔭です。皆さんは1学期よく頑張りました。夏休みの間に1学期の振り返りをして、各自の課題を見つけ、2学期にがんばることを考えておきましょう。今年は東京オリンピックが開催され、多くの感動をもらっています。しかし、過去に戦争のために東京オリンピックが中止になったこともありました。戦争は人の命だけでなく、学びの機会も奪います。夏休み中には終戦記念日など戦争について考える機会もあります。皆さんも平和のありがたさについて考え、当たり前のように学べることを感謝し、しっかり勉強してください。最後に、夏休みは、健康と安全を第一に過ごす、規則正しい生活をする、家の手伝いを積極的にするように頑張ってください。2学期には全員元気に登校してくれることを願っています。」とご訓示がありました。
![]() 校長先生から訓示 |
![]() 訓示を聞く児童 |
7月2日(金)の特活の時間に、6年生が、1・2年生に七夕飾りの作り方を教えてくれました。
あみ飾りや星など様々な飾りを一緒に作ったり、笹に飾り付けたりして楽しみました。
1・2年生は短冊に願い事を書いて、「叶うといいなあ。」と嬉しそうにしていました。
6年生は、低学年に丁寧に教える難しさを感じながら、一生懸命取り組みました。
6年生が作り方を教えてくれました。
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一生懸命笹飾りを作りました。 |
みんなで飾り付けをします。 |
願い事、叶いますように。 |
6月18日(金)の感謝祭・永年勤続職員表彰式を実施しました。
智辯学園では6月12日を学園創立日と定め、毎年の6月の感謝祭では、学園教育進展に功績のあった永年勤続の先生方の表彰を行っています。まず、理事長先生が児童たちに向けて、学園創立の経緯と創立記念日について話し、その後に、本校に長きにわたって勤務されている先生方一人一人に、理事長先生から表彰状と花束が贈呈されました。今年は20年表彰が1人と、10年表彰が7人でした。
児童たちからは、盛大な拍手が送られました。最後は表彰された先生方の代表から、理事長先生への謝辞がありました。
理事長先生のお話 |
永年勤続職員表彰式 |
謝辞 |
児童からの盛大な拍手 |
5月19日(水)、1~3年生を対象に防犯教室を行いました。
奈良県警察本部の福田様と香芝署スクールサポーターの窪田様にお越しいただき、自分のいのちを守る大切さや、不審者への対処法「いかのおすし一人前」について、クイズなどを交えながらわかりやすく教えていただきました。
児童たちにとって、自分の身の守り方について考えるよい機会となりました。
香芝署スクールサポーターの窪田様 |
奈良県警察本部の福田様 |
不審者対応のDVDを観ました |
集中して話を聞く児童 |
5月14日(金)、6年生が春の遠足で午前中は法隆寺、午後は大和民俗公園へ行きました。
法隆寺では、職員の方から法隆寺の歴史や貴重な建物についてのお話を聞き、宝物を見学しながらお参りしました。大和民俗公園では、晴天の下、広い公園を散策しながら、古民家を見学しました。児童たちは、仏像について質問したり、古民家の台所などに触れたりしながら、関心を持って学んでいました。
![]() 法隆寺① |
![]() 法隆寺② |
![]() 大和民俗公園 |
![]() 大和民俗公園 |
5月14日(金)に1年生が、春の遠足で竹取公園に行きました。
学びの森の長いすべり台やアスレチックなど、たくさんの遊具で遊びました。また、みんなの広場では、サッカーをしたり、生活の授業で作った風車や竹とんぼで遊んだりと、1日楽しく過ごしました。
児童たちは、「ローラーすべり台がとても長くておもしろかったよ。」「友達と鬼ごっこをして楽しかった。」など、様々な感想を言っていました。
走ると風車が回ります |
みんなの広場でサッカー |
花とせせらぎの広場の遊具 |
とても長いローラーすべり台 |
5月14日(金)、2年生が馬見丘陵公園に春の遠足に行きました。
春の花がたくさん咲いている公園をハイキングし、とても気持ちの良い遠足になりました。芝生で持参した手作りおもちゃで遊んだり、とても長いローラーすべり台を滑ったりして楽しみました。
児童たちは、学外での班活動に主体的に取り組み、仲良く活動することができました。みんな元気に遊び、充実した1日を過ごしました。
ウォーキング中に花をみつけました |
大型遊具にあるアスレチック |
とても長いローラーすべり台 |
手作りおもちゃを使っての班活動 |
5月14日(金)に3年生が春の遠足に行きました。
宇陀市にある平成榛原子供のもり公園に行き、午前は恐竜の国にある遊具で遊びました。ローラーの滑り台は児童たちの中で一番人気でした。
午後は園内でオリエンテーリングをしました。地図を見ながら先生のいるチェックポイントを目指しました。
児童たちは「たくさん歩いたけれど、みんなと遊ぶことができて楽しかった。」「班のみんなと協力して先生を探すことが面白かった。」など様々な感想を言っていました。
長いローラー滑り台 |
高いロープのジャングルジム |
揺れる吊り橋 |
オリエンテーリング |