3月24日(土)に3学期終業式を実施しました。

終業式に先立ち、「第61回全国学芸サイエンスコンクール」「第63回青少年読書感想文奈良県コンクール」のそれぞれで、優秀な成績を収めた児童に表彰伝達を行いました。

終業式では、校長先生から、次のようなお話がありました。
「この1年間、奈良カレッジ小学部の児童達はとても頑張りました。4月からはそれぞれが1つ上の学年に進級します。5年生は最高学年としての自覚を持てるよう、1~4年生は去年より成長できるようしっかり頑張りましょう。4月6日の始業式の日に、スロープでみんなの笑顔を心待ちにしています。」

児童の皆が、安全で健康に楽しく有意義な春休みを過ごしてくれることを願っています。


校長先生のお話

真剣に聞く児童

表彰伝達①

表彰伝達②

 

3月21日(水)に第9回卒業式を挙行しました。72名の児童が小学校課程を修了し、卒業の日を迎えることができました。

卒業生は、来賓の方はじめ、保護者、在校生、教職員全員の温かな拍手に迎えられて入場しました。卒業証書授与では、自分の名前が呼ばれると、「はい!」と元気に返事し、校長先生から卒業証書を手渡されると「ありがとうございました。」と大きな声でお礼を言いました。

この6年間で学んだことを忘れずに、この先も夢に向かって一歩一歩前進してください。

児童入場

御真言御宝号

卒業証書授与①

卒業証書授与②

校長式辞

育友会会長祝辞

理事長お諭し

卒業生代表決意表明

卒業生保護者代表謝辞

校歌斉唱

1組ホームルーム

2組ホームルーム

児童から担任の先生へ①

児童から担任の先生へ②

3月14日(水)に3月の保護者会(4~6年生)を行いました。

各学年、1年間を振り返るスライドショーを見たり、趣向を凝らした学年行事を行いました。

 

●4年生 「決意表明」「スライドショー上映」

実行委員さんの企画で、児童各自がみんなの前でこれからの決意表明をしました。

●5年生 「音楽発表会」「スライドショー上映」

飛翔閣で合唱、合奏を行いました。児童達は緊張しながらも頑張って演奏することができました。

●6年生 「感謝の言葉」「スライドショー上映」

6年生は最後の保護者会です。6年間の感謝の想いを保護者に精一杯伝えることができました。

3月13日(火)に3月の保護者会(1~3年生)を行いました。

各学年、1年間を振り返るスライドショーを見たり、趣向を凝らした学年行事を行いました。

 

●1~3年生合同 暗唱『おまつり』

1年生から3年生までの児童が、芝生の広場で暗唱をしました。青空の中、響き渡る声がとても素晴らしかったです。

●1年生「おみせやさんでうろう」「スライドショー上映」

グループでおみせやさんになり、保護者の方々や友達にいろいろなものを売りました。

●2年生「明日へジャンプ」「スライドショー上映」

保護者の皆さんに日頃の感謝の想いを文にして、発表しました。

●3年生「音楽発表会」「スライドショー上映」

リコーダーや様々な楽器を使って、一生懸命演奏しました。

3月12日(月)に、5・6年生を対象にきらめき講座を行いました。

きらめき講座は、卒業生を招いて仕事についてお話をいただく講座です。
今回は、本校中学・高等部の1期生で現在は楽天株式会社に勤務されている速水結さんをお招きして、お仕事の内容と、高等部卒業から就職されるまでの経緯についてお話をうかがいました。
児童は速水さんとの受け答えを楽しみながらお話を聞いていました。

 

6日目は、マウントクーサ展望台とクイーンズランド州立博物館に行きました。

今日はすばらしい晴天に恵まれ、マウントクーサ展望台からブリスベンの街がとても美しく遠望できました。博物館はグループに分かれて見学しました。児童たちは熱心に展示物を見ていました。

 

今日は、ゴールドコーストのカランビンワイルドライフサンクチュアリーに行った後、ゴールドコーストの海岸でサーフライフセービングプログラムを体験しました。

今日は、飛行機でブリスベンに移動し、姉妹校レッドランズカレッジと交流をしました。

レッドランズカレッジでは、現地の生徒のブラスバンドと美しい歌のハーモニーで歓迎していただき、モーニングティーやお昼ご飯もご馳走してくださいました。

児童たちは楽しく交流できました。

オーストラリア修学旅行3日目は、シドニー市内を観光しました。

今日は1日中、抜けるような青空でした。

 

 

学校を出発し、伊丹空港、成田空港を経由後、機内で1泊して、シドニー空港に着きました。

世界自然遺産であるブルーマウンテンズに行きました。快晴で、湿度も低く、暑すぎずに最高の天気でした。スリーシスターズやブルーマウンテンズの山々も、とても美しく見えました。

 

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